Memoria IVAP 2017, apuntando a interesantes retos públicos

Me ha llegado a las manos estos días la Memoria del Instituto Vasco de Administración Pública 2017, que además tienen ya publicada en su web: Jardueren oroitza 2017 / Memoria de actividad 2017

Contiene un interesante repaso al marco estratégico en el que se desenvuelve y a las acciones que ha desarrollado en materia de planificación, innovación y mejora de la calidad de los servicios que desarrolla. Sigue leyendo

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EBAP en CNIS 2018: explicación de un reto formativo

Hace unos días  tuvimos la oportunidad, la EBAP Escola Balear d’Administració Pública de les Illes Balears, de participar en el II Foro de Institutos y Escuelas de formación, que se celebró en el marco del CNIS 2018 en Madrid, junto con otras intervenciones de la EFIAP de la Región de Murcia y el INAP, moderadas por nuestro apreciado José Antonio Latorre. 

Presenté la ponencia junto con Paqui Jiménez, responsable de Formación General y Sectorial, titulada: EBAP: “Formación para la implantación del Sistema de Evaluación de Competencias Profesionales (información, autoaprendizaje y talleres).  Sigue leyendo

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Hacia una mejor evaluación de las políticas públicas

Interesante publicación sobre la evaluación de las políticas públicas (en inglés) de la revista “European Public Mosaic” de la Escola d’Administració Pública de  Catalunya.

En el primer artículo de Marc Balaguer y Frederic Udina de Ivàlua, adecuado para enmarcar los siguientes, se explican las diferencias y tipologías de evaluación. Me quedo con la importancia del abordaje interdisciplinar y la comunicación de las evaluaciones, orientándola a los diferentes destinatarios interesados. Sigue leyendo

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¿Cómo juzgamos los resultados de los demás? (Evaluación del desempeño)

Interesante artículo (en la MIT Technology Review) que trata de un estudio de investigadores de la Universidad de Pisa sobre cómo llevamos a cabo la evaluación del desempeño o de resultados, o cómo juzgamos la capacidad que tienen las personas para desarrollar ciertas tareas:

Las evaluaciones de rendimiento humano están dominadas por datos subjetivos

El estudio se basa en las evaluaciones de jugadores del Calcio (Primera División del fútbol italiano), pero sus consideraciones son perfectamente extrapolables a otros ámbitos.

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Disfruta del camino, en el 2018

Estamos en esos días que son buenos para pensar y para cuidar el jardín. Y ambas cosas se pueden hacer simultáneamente.

Arreglando el olivo que estoy modelando desde hace años en casa, pensaba en porqué me gustaba tanto y estaba tan orgulloso y satisfecho de ese trabajo. Y ya véis que no es porque sea especialmente bonito. No tiene nada muy especial. Es cierto que el acaudalado vecino extranjero que tenemos contrata unos magníficos equipos de jardineria de vanguardia que deja unos árboles y setos espectaculares.

Pero creo que nos gustan más las cosas nuestras, las que sentimos como nuestras, las que hacemos, las que “cocinamos a fuego lento”, las que tienen una historia detrás. Por cierto, el vecino cada vez viene menos y se rumorea que ha puesto la casa en venta. Sigue leyendo

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La formación de los funcionarios ha muerto. ¡Viva el aprendizaje!

Ahora que llevo más de cuatro meses en mis nuevas responsabilidades de formación para trabajadores públicos, ya empiezo a tener algunas “sensaciones” nuevas que quiero compartir.

La formación para las personas que trabajamos en las administraciones públicas no podemos seguir desarrollándola sobre los mismos esquemas que hemos hecho hasta hace muy poco.

Mi antecesor en la Escuela Balear d’Administración Pública EBAP, Fernando Monar, ya me lo decía y de hecho dejó en marcha o apuntados algunos proyectos que se basaban en este cuestionamiento. Y además, cuando les preguntamos a los expertos sobre este tema también van en esta línea. Tenemos la suerte de contar en el Consell Rector de la EBAP con dos personas: Manel Muntada y José Ántonio Latorre, que nos invitan constantemente a la reflexion y ser críticos con lo que hacemos.

El núcleo fundamental de esta nueva idea es superar la forma 
habitual de ofrecer formación y orientarse a facilitar el
aprendizaje autónomo y abierto de los trabajadores públicos.

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Sobre los sueldos de los trabajadores públicos: ¿atraemos el talento?

Este era el titular de una noticia del diario EL PAIS de hace pocos días, que me llamó la atención:
Hacienda prepara una subida fija y otra variable para
 los funcionarios
En un primer momento pensé que se trataba de algo que me sonaba muy bien, especialmente para directivos: vincular una parte de las retribuciones que se perciben a la consecución de resultados.
 
Pero luego, entrando en detalle he visto que la cosa no iba por ahí, sino que se vinculaba a una variable económica general (PIB). Por cierto, vaya por delante que casi nadie duda que es más que necesaria la recuperación del poder adquisito de los trabajadores públicos, especialmente castigados estos años de crisis. 

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De nuevo regreso a la escuela ;-)

Tiempos de nuevas ocupaciones: Voy a dirigir la Escola Balear d’Administració Pública EBAP.

Espero poder corresponder a los responsables del Govern de les IB la confianza que han depositado en mí, especialmente la Consellera d’Hisenda i Administracions Públiques Catalina Cladera. Por trabajo e ilusión no va a quedar, seguro. Además sé de buena tinta que en la Escola hay un equipo magnífico.  Sigue leyendo

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¿La administración se adapta a los nuevos tiempos? (Figuras Ocultas)

Hidden Figures (Figuras Ocultas) es una película de 2016 que trata de forma algo simplista el complicado mundo de la mujer trabajadora de los años 50 y 60, en el entorno de la dura segregaración racial y del machismo imperante. Pero creo que merece la pena verla.

Es la historia de tres matemáticas afroamericanas que trabajaron en la NASA durante esos años. Especialmente interesante resulta el proceso por el que atraviesa Dorothy Vaughan (Kansas City, 1910 – Hampton, 2008). La película escenifica una experiencia de anticipación y adaptación a nuevos tiempos y realidades laborales. Sigue leyendo

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