Aspectos pendientes en las policías: selección-formación y evaluación de la gestión

  • La policía debe organizarse de manera que se gane el respeto del ciudadano como profesión encargada de hacer cumplir la ley y como proveedora de servicios públicos.
  • La policía debe estar organizada de tal manera que promueva buenas relaciones con el ciudadano y, cuando sea oportuno, ha de favorecer la cooperación con otros organismos, comunidades locales, ONG’s y otras instituciones representativas de los ciudadanos, que incluyan los grupos étnicos minoritarios.
  • Los servicios de policía han de estar preparados para facilitar a los ciudadanos información objetiva sobre sus actividades…
  • El personal de la policía ha de demostrar tener capacidad de discernimiento, una actitud abierta, madurez, sentido de la justicia, habilidades comunicativas y, cuando sea preciso, aptitudes para dirigir y organizar. Además, deben tener una buena comprensión de cuestiones sociales, culturales y comunitarias.
  • …la policía debe tener por objetivo reclutar hombres y mujeres representantes de diversos sectores sociales, incluyendo los grupos étnicos minoritarios, con el objetivo último de que el personal de la policía sea un reflejo de la sociedad a la que sirve.
  • La policía debe responder frente al Estado, los ciudadanos y sus representantes. Ha de estar sujeta a un control externo de eficiencia.

Quizás algunas de las frases anteriores, tienen un “lenguaje” ya algo superado en el año 2014. De hecho se escribieron en el año 2001, y se corresponden con una acuerdo del Consejo de Europa que emitió una recomendación sobre el Código europeo de ética de la policía. Aún no se hablaba de transparencia, gobierno abierto, participación, etc. Pero aún así, sorprende la vigencia de algunas de estas frases. Trece años después en algunas cosas hemos avanzado poco, al menos en algunos países, por ejemplo:

1.- En el ámbito de la selección y formación:

¿Cómo acreditamos que los policías que seleccionamos tienen:

  • capacidad de discernimiento
  • actitud abierta
  • madurez
  • sentido de la justicia
  • habilidades comunicativas
  • comprensión de cuestiones sociales, culturales y comunitarias
  • aptitudes para dirigir y organizar (para los jefes).

y cómo acreditamos que los policías en activo las mantienen?

2.- En el ámbito de la gestión, la eficacia y la transparencia:

  • ¿qué organismo de control externo de eficiencia tenemos?
  • ¿cómo informamos “realmente” a los ciudadanos de nuestras actividades y de nuestros resultados (a veces acertados y a veces no tanto)?

Al menos en estos dos puntos tendríamos que “arremangarnos” ya, no?.

Comparte:
  • Print
  • Facebook
  • LinkedIn
  • Google Bookmarks
  • PDF
  • RSS
  • email
  • del.icio.us
  • Digg
  • Add to favorites
  • Twitter
  • Yahoo! Buzz
Scridb filter

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada.